Mnogi se svakodnevno suočavaju sa kritikama od strane partnera, kolega, porodice. Još je više onih koji se bore sa kritikama koje samo oni čuju, kritikom njihovog unutrašnjeg bića. Ako ste mu ikada poverovali i dozvolili mu da vas obeshrabri i demotiviše, ovo je priča za vas.
Od kada je sveta i veka, zvečka je bila i ostala prva i najvažnija igračka za bebe od rođenja pa tokom cele prve godine života. A i malo duže. Još su stari Grci i Rimljani znali da je zvečka važna kako bi se beba umirila i zaigrala, a u odnosu na status roditelja, bila je krpena, drvena ili srebrna. Čak je i Aristotel tvrdio da dete koje ima zvečku neće razbijati po kući već će se samo igrati. Iz današnje perspektive, status zvečke nije ništa značajno drugačiji. Ipak, nekada ni ne razmišljamo o važnosti ove igračke pa nije loše podsetiti se čemu služi i šta sa njom raditi. I kada.
Ljudi nisu evoluirali sedeći. Niti su evoluirali da bi radili sedeći. Iako je svima, oduvek, ovo bilo jasno, već više od veka deca provode sate i sate sedeći u klupi, često bez dozvole da mrdnu tokom časa. Ljudi su živa bića koja se, za razliku od biljaka, kreću i tu potrebu imaju tokom celog života. Ipak, pedagozi širom sveta kao da su u strahu da dozvole pokret na času bojeći se da će se deca previše zaigrati i da će im čas "propasti". A šta ako pokret donosi bolje učenje, pamćenje i razumevanje, veći uspeh i angažovanje dece? Da li bi ste pristali na neke promene u nastavi?
Odavno je poznata teorija da slušanje konstantnog ritma ima značajnog uticaja na izradu zadataka iz matematike. Pitanje je samo, kako to sprovesti u praksi? Kada znate šta je cilj i svrha, uz ovaj tekst biće vam sve jasno.
Bez obzira da li je vaše dete u vrtiću, osnovnoj ili srednjoj školi, može da se desi da ima problem sa učenjem. Kada budete do kraja pročitali ovaj tekst, biće vam jasno da često ima još veći problem sa time na koji način uči.
muzickaradionicabimbam.com 